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测控技术与仪器(080301)
作者:   来源:   时间:2016-05-19 09:24:08   浏览次数:858

测控技术与仪器 专业人才培养方案

仪器类   080301   工学 学士

一、培养目标

测控技术与仪器专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程应用型技术人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有扎实的自然科学基础,良好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用语言、文字的表达能力;

2.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括电子学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识;

3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力,具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力;

4.具有较强的外语和计算机应用能力,掌握专业文献资料的检索和查询的基本方法;

5.具有较强的自学能力、创新意识和综合素质,具备一定的科学研究和实际工作能力;了解测控技术的最新进展与动态。

三、专业特色

测控技术与仪器专业是建立在仪器科学与技术、控制科学与工程等学科基础上的一门现代综合性高新技术专业,是信息科学的一个重要分支。随着科学技术的发展,现代测控技术与计算机技术的紧密结合,生产过程日趋自动化及智能化,使本专业向自动检测与智能测控方向飞速发展。测控技术与仪器专业以服务现代工业为背景,以现代电子技术、传感器技术、虚拟仪器、计算机技术为基础,在通用或专用测控设备及智能化仪器的设计制造,工业过程测量与控制技术研究和系统设计,发挥着主导专业的作用。

四、支撑学科

仪器科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、光学工程、信息与通信工程

五、专业主干课程

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理与应用、虚拟仪器、光电测试技术、自动控制理论、计算机测控技术、信号分析与处理、过程控制、工程训练、电子工艺实习、专业课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等

六、毕业学分要求及学分学时分配

项目

准予毕业

通识教育必修课

通识教育选修课

学科(专业)基础
必修课

学科(专业)基础
选修课

专业必修课

专业选修课

集中性实践环节

要求学分

160

42

8

31.5

8.5

18

26

26

所占比例

100%

26.25%

5%

19.69%

5.31%

11.25%

16.25%

16.25%

七、修业年限

四年(弹性修业年限38年)

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